讀書為亡國之本
剛剛出門吃飯時，在 iPad 上逛 FB，看到朋友在轉貼 網路產業 面臨兩大人才困境 這篇文章。裡面有這樣一段話：「詹宏志對於學界，在網路應用理解較業界落後，也感到憂心，希望政府創立國際化網路教育機構，培養台灣網路產業的國際人才。」
看到這句話，讓我怒火中燒。平常吃火鍋都會加點幾盤菜的我，草草吃完一輪就立馬想回家寫文回應。
（先跟讀者抱歉，我實在不想當一個標題黨，使用這麼聳動的標題，但我實在想不出更好的標題來歸結這個現象了）
人才的流通才能促成實力的提升，創造大量的職缺才能促成人才與知識的流通
Fuck，你們是真不知道還假不知道。台灣「沒有足夠的人才」是因為什麼？是因為
- 台灣沒有足夠「位子」讓年輕人在各公司中流動歷練
- 台灣沒有足夠「職缺」讓年輕人在單一個公司中歷練提升經驗值
- 台灣對好的人才，給不到足夠的薪水讓他專心無騖的在一個位子上打天下
這就是為什麼：
- 為什麼有能力的年輕人不願意繼續留在公司裡面「等待陞遷」，而選擇自行創業。因為別人不給我們機會，我們至少可以給自己機會。
- 為什麼有能力的年輕人願意忍受離鄉背井，接受外地的 Offer。因為就算外地薪水不怎麼樣，總有機會接觸到不一樣的世界。當然，外地的薪水通常往往更好，生活品質相對也可以讓自己專心無騖的在一個位子上打天下。
造成了台灣現在有「人才困境」的現象。
如果各位將願意捐給學校「一棟系館」的錢（幾億），捐給學校「蓋一座圖書館」的錢（幾千萬）。拿去投資已小有規模的公司十家、初創企業數百家，去創造職缺。得到的效應會遠遠是「蓋系館」、「蓋圖書館」、「創立國際化網路教育機構」這件事的幾百倍。
網路人才是怎麼培育的？大陸現在的網路圈是怎麼培育的？他們有國際化網路教育機構嗎？別開玩笑了，他們有非常非常多的大、中、小公司，非常非常多的職缺。讓年輕人可以充分的歷練，這才是他們強大的原因。
我在 2012 跑去 San Francisco 參加 Golden Gate Ruby Conference，在午餐時間跟遇到的新朋友聊天，深深為他們各公司的 Junior Developer 程度所驚奇。詢問他們培訓祕訣是什麼？他們回答「因為矽谷職缺太多了，各大強者不停的在各公司裡面換工作，他們每到一個公司就會建立更棒的 Culture，流通幾次後，大家平均的能力就會提升的非常快速了。」
所以重點是什麼？重點是「人才的流通」。而「人才的流通」又建立在「大量的機會」上。
那我們想出的解決方法是什麼？
「蓋培訓學校」。
國際間哪一個國家國力強盛是因為政府「蓋培訓學校」強的你跟我講？ -_-
長輩的幫倒忙
這可以怪詹先生嗎？我不知道可不可以怪。但從長久的觀察我發現到一個現象，也許可以稱之為「長輩的幫倒忙」。
昨天我去參加一個飯局，席間有一個應該是四十幾歲的叔叔，問大家一個問題，他很擔心他家正在上國高中的小朋友，他的全校成績在退步。他不知道怎樣幫他的小朋友，問我們在座是否有解法。
我直接回答他：「生命會找到出路」。他無法理解。我追加補充：「我之所以有今天這樣的成就，是因為我知道自己想幹什麼，但我爸爸逼我走他能夠理解的道路，我知道那不適合我，但無論我怎麼解釋，他都無法理解，只選擇執意的『幫我』。最後逼得我選擇毀滅我自己，到他覺得不需要花再花任何力氣在我身上的程度，從他放棄我的那天起，我開始重生。」
我不覺得任何一個「正常人」直覺想要幹「壞事」，尤其是對他的孩子。他們一定是想對他的「孩子」幫上最大的忙。以他「最能夠理解的方式」。
所以他們會選擇「幫孩子找能夠達到成績最好的學校」，要是孩子成績往下掉，就再幫孩子找「最好的補習班」。
在他們的理解裡面：
- 讀書成績好 = 成功
- 補習 = 提升讀書成績
- 學校 = 可以讓小孩有效率讀書的地方
- 好學校 = 可以讓小孩快速有效率讀書的地方
- 不是讀書的事情 = 浪費時間無效率，會讓成績變差
但是成功真正的定義是什麼？是「做自己喜歡且擅長的事，從而達到豐富的成果」。
讀書跟這個關聯度一點都沒有。好啦。勉強要說，如果你喜歡當教授，可能很會讀書 = 成功。
讀書只是「暫時的」加智力，實作才能留下這些能力
別誤會。我並不是反對「讀書」這件事。相反的，我非常喜歡讀書，我的朋友常被我家的藏書量以及我讀書的速度所瞠舌。
書是很棒的東西，裡面會有非常多且非常有價值的前人寶貴經驗。
依據我的理解，讀書可以被看成是一種「暫時增加智力以及等級」的行為。
換個場景，如果有玩過 RPG 遊戲，不妨這樣想。你是一個法師，讀書可以被看成是「五小時內智力增加 20 點」的靈藥，在這 5 個小時內，你可以越區越級去打怪，快速累積 Exp。
但是呢，如果你要永久拿到那個增加的 20 點智力。是真的必須要一直一直戰鬥，提升等級，才能讓那增加的 20 點智力永久變成自己的戰力。如果在時限內沒那麼做，這些暫時的能力會消失。而且更慘的是，如果屆時還停留在高等級區的話，就會被怪屠殺好玩的....
有趣的是大家都很沈溺於一直吃這種藥，但不想打怪 XDDDD
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我國中一年級時，有一天在整理家裡的倉庫，意外地找到 6 歲時上何嘉仁美語的課本。那天讓我非常震驚的一件事情是：我竟然無法看懂裡面大部份的生字。但在記憶中，我在 6 歲時，英語非常非常的流利。（當時，我爸投資了很多在我的英文學費上，也投資的蠻開心的）
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我自己在主持一個 Ruby on Rails Meetup，也出了一本教人學會 Ruby on Rails 技術的書 Rails 101 。但在聚會裡面，我最常遇到的狀況是：
- 我買了很多書「看」，也買了你的書「看」。但為什麼我還是學不會？（那你有練習照著書做嗎？）沒有耶。那很麻煩。我都「跳過」。
我「做過了」 Rails 101，但去面試人家還是不要我耶。（那你寫了幾次？）我寫了一次。（在場的都至少寫了 5 次以上，寫到 CRUD controller 背熟了為止）
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我們國內的教育非常著重看書，上補習班。灌智力點數。但卻輕忽實作。甚至覺得「實作」浪費時間。
比如說上物理課只注重「背教材」，卻把「物理實驗課」砍掉。我們沒有親自看到課本的東西真的被實做一遍出來，心裡怎麼會有深刻印象。當然考完就忘記了。
結果最後就陷入惡性循環，不停的「花時間」「灌智力點數」。結果灌了 20 年。lv 還是 1。
為什麼我們恨這些五六十歲的前輩
小時候，
我跟我爸爸說可不可以給我錢去補習。OK。 我跟我爸爸說可不可以給我錢去訂大同資訊（當時考大學的速成題目補習教材）。ＯＫ 我跟我爸爸說可不可以給我錢去補碩士班。ＯＫ。加油
可不可以升級家裡電腦和網路讓我上網學東西。NO。你一定都在打電動。而且功課會退步。 可不可以假日多一點時間給我用電腦。NO。你一定都在打電動。而且功課會退步。
我只要碰電腦就會被罵。成績往下掉就會被打。我講了我只喜歡電腦，我全家的長輩說這行沒出息。
（P.S. 我現在的職業是程式設計師、創業家。我擁有一家程式開發公司。和一間網路服務公司）
我爸是在害我嗎？我相信他很愛我，只是以它能夠「理解」的方式在「用力」的愛我。
但這樣的方式不但讓我在當時非但不感謝他，而且我還非常恨他。
前輩應該做的事
經過昨天有那位叔叔的飯局，今天看了詹先生的言論，和看了一些荒謬的國內硬體大廠要前進雲端產業的言論。
我發現，他們不是不擔心國家。而是非常擔心國家。所以他們要以「他們能夠理解」且「最有效率的方式」幫助後輩。這些具體方法是：
- 繼續留在他現在的位置上，指導政策
- 呼籲政府成立「專門機構」、「蓋學校」
真的。他媽的。別鬧了。
你們應該做的是 「退休」然後「投資公司」和「創造工作機會」 。